本篇文章给大家谈谈动物英语单词闪卡，以及人称闪卡的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章详情介绍：
- 1,教具分享-小鱼单词闪卡
- 2,红火箭｜低幼零基础宝宝英语启蒙轻松掌握2000词
- 3,英语启蒙工具_动物英语单词闪卡大全
- 4,绘本磨耳朵：Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear？
教具分享-小鱼单词闪卡
Fishing桌游素材，边“钓鱼”边记词汇！
宝妈老师皆可使用
包含6个主题
天猫动物，身体部位，服装，颜色，食物，学校用品
也可以将空白模板打印出来自行安排内容，比如将生字词写到空白模板上，或者将数字写出来，进行加减认读都可以
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红火箭｜低幼零基础宝宝英语启蒙轻松掌握2000词
认识红火箭
英语学习是打开孩子看世界的大门，如何选择适合的教材是很多父母的共同烦恼。英语分级阅读产品有很多，今天给大家推荐的《红火箭》是适合母语非英语国家儿童的零基础分级读物。
《红火箭》是由海尼曼分级读物语言专家帕姆.霍尔顿主编。帕姆拥有30多年的儿童英语教学实践经验，她非常清楚孩子发展阅读能力时的难点和对应解决方案，因此这套《红火箭分级阅读系列》思路独特， 实用性强。
《红火箭》最大程度地保护了初学英语孩子的阅读兴趣，使得他们的阅读能力从0开始，-直在向，上攀爬进步，孩子却丝毫不会感觉到太难。
《红火箭》 适合英语学习入门启蒙， 从26个英文字母开始，全面系统地帮孩子掌握英语常用词、基本句型和地道用法，读完「红火箭」，轻松掌握2000个单词。
《红火箭》军适合在家轻松自学，全面支持”小怪兽”、”小达人”和”爸妈网”等品牌点读笔，每天翻阅15分钟，英语短句轻松输出。每本书的封底有配套闪卡，可以帮助孩子巩固学习成果。
“红火箭”到底有什么魅力?
越来越多的家庭认识到，宝宝的英文阅读之路，需要两条腿一绘本泛读+分级读物精读， 才能走得更稳当。因此，适用于0基础英文启蒙的红火箭分级阅读系列，一上市便受到了很多妈妈和孩子的喜爱。
许多知名公众号主、阅读推广人、教育工作者、英语培训机构都力荐红火箭，为红火箭研发了课程，建立了学习社群，或将红火箭纳入学校当教材使用等。预备级蓝盒175本书整套，进阶级144本。本书特色:
①蓝思分级阅读体系(TOEFL、 SAT、GRE等考试都用到此体系)
②零基础最低阶入门，科学分级，由浅入深，充分保证孩子扎扎实实地拾级而上
③每个级别都分虚构(fiction) 和非虚构(non fiction)两部分，让孩子获得童话、文学、自然、科学等各方面的均衡营养。
分级详解
红火箭蓝盒+黄盒一共分了15个级别，这里每个级别都用不同的颜色进行标注，紫、粉、玫..这个颜色和书籍的背景色是一样的，你可以仅凭颜色就能确定是哪个级别的书。目前国内点读版引入两个级别，318本 (外加一本父母导读手册)，适合0-12岁小朋友。
基础级，也称蓝盒子:从紫色的Foundation Level到红色的Early Level 1
进阶级，也称黄盒子:从黄色的Early Level 2到绿色的Early Level 4
另外，还有流畅级别两小盒装共96本。
红火箭的内容可以用”从简到难，化繁为简”来形容。打开读本，从开始的一个字母到一个单词再到两个词，从每页一句到后来的每页三句，以及重点词汇的不断重复，再到句式的递进，人称的变化，到单复数的变化，新句式的增加….仿佛提供了一个可行的”英文阅读路径图”，告诉孩子从起点到目标，到底该怎么走。
从《字母探险家》入门，带孩子认识26个大小写字母,每个字母拓展8个基础单词，-套下来248个单词能混个脸熟。同时，孩子初步学习了字母的音素，字母在不同的单词中发音是-样的也有不一样的。
题材包罗万象，兼具故事性和科普性。故事和科普5: 5配比阅读，覆盖了自然科学、人文艺术、天文地理，机械数学等等主题
采用高清真实图片，让娃在语言学习的同时，还能极大的扩展视野。第一级字母探险者，全部都是实物图。其余级别，严格遵守50%实景，50%插画的内页。
最后页还附有一个小小童谣，读唱起来朗朗上口，将英语学习娱乐化，撩起娃的学习劲头
它的进阶体系符合蓝思分级系统，从26个字母和4组常见双字母组合开始，从每页上只有一个词、两个词，到每页上有一句话、两句话，这种难度渐进设计，很适合非母语国家的孩子用来学习英语。能带着孩子通过”量”的积累实现”质”的突破。
资源获取信息
英语启蒙工具_动物英语单词闪卡大全
闪卡是英语启蒙教学中最常用的教学工具，基本上每种知识点都可以用卡片来表示；
本次为大家推荐的是一套79张单词闪卡，包含动物、英语单词、音标以及例句，卡片简单，色彩丰富，孩子容易理解。
本套单词卡全套78张，每张都是独立的单词卡，可以自行打印。
单词卡玩法：
单词卡有很多种玩法，这里为大家推荐几个家庭亲子游戏时间的玩法；
玩法1：将几张卡片放在一起，让宝宝读出来，然后让宝宝闭上眼睛，拿走其中一张，宝宝睁开眼睛，说出拿走的那张卡；
玩法2：将卡片随意洒落在各处，让宝宝寻找指定的卡片；
玩法3：将卡片分类，比如动物生活在哪些地方。
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绘本磨耳朵：Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear？
廖彩杏一年52周书单中的第二十周第二本经典有声绘本：Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear 中文《北极熊，北极熊，你听到了什么？》。
几段重复的段落朗朗上口，韵脚工整。超级适合初初接触英文的宝宝培养兴趣和语感！每一页一个大大的动物，会给孩子留下非常深刻的印象，小宝可练习指认，大一点的孩子可以学习对应动物的颜色词汇。
它循环式格局形成一个情节的链条：一种动物引导出另一种动物，最后引出动物管理员，引出孩子们，孩子们再重现以上各类动物。这种回环结构特别适合编故事。每页的英文都句式短小而朗朗上口，像儿歌一样，方便孩子诵读和自然背记，熟悉”what do you hear”和”I hear something doingin my ear”的句型，形成良好的语感。
一、 听绘本
polar bear polar bear what do you hear.MP33:24
来自乐享陪娃成长
二、 看绘本
视频歌谣是最容易走进孩子心灵的，增加孩子对绘本的好感度，唱出来是个好主意。这本书也正好有配套的歌唱音频，带着孩子一起唱起来吧。
（可以去本账号小视频集看，这里发表直接跳走了）
三、 读绘本
Polar Bear, Polar Bear, What Do You Hear
北极熊，北极熊，你听到了什么？
Polar Bear, Polar Bear, what do you hear?
北极熊，北极熊，你听到了什么？
I hear a lion roaring in my ear.
我听到一头狮子在怒吼。
Lion, Lion, what do you hear?
狮子，狮子，你听到了什么？
I hear a hippopotamus snorting in my ear.
我听到一只河马在打哼声。
Hippopotamus, Hippopotamus,
what do you hear?
河马，河马，
你听到了什么？
I hear a flamingo fluting in my ear.
我听到一只火烈鸟在”吹笛”。
Flamingo, Flamingo, what do you hear?
火烈鸟，火烈鸟，你听到了什么？
I hear a zebra braying in my ear.
我听到一只斑马在粗声叫。
Zebra, Zebra, what do you hear?
斑马，斑马，你听到了什么？
I hear a boa constrictor hissing in my ear.
我听到一条蟒蛇在发出嘶嘶声。
Boa Constrictor, Boa Constrictor,
what do you hear?
蟒蛇，蟒蛇，
你听到了什么？
I hear an elephant trumpeting in my ear.
我听到一头大象在吼叫。
Elephant, Elephant, what do you hear?
大象，大象，你听到了什么？
I hear a leopard snarling in my ear.
我听到一头美洲豹在咆哮。
Leopard, Leopard, what do you hear?
美洲豹，美洲豹，你听到了什么？
I hear a peacock yelping in my ear.
我听到一只孔雀在尖叫。
Peacock, Peacock, what do you hear?
孔雀，孔雀，你听到了什么？
I hear a walrus bellowing in my ear.
我听到一头海象在吼叫。
Walrus, Walrus, what do you hear?
海象，海象，你听到了什么？
I hear a zookeeper whistling in my ear.
我听到一个动物管理员在吹口哨。
Zookeeper, Zookeeper, what do you hear?
管理员，管理员，你听到了什么？
I hear children…
我听到孩子们在…
…growling like a polar bear,
roaring like a lion,
snorting like a hippopotamus,
fluting like a flamingo,
braying like a zebra,
hissing like a boa constrictor,
trumpeting like an elephant,
snarling like a leopard,
yelping like a peacock,
bellowing like a walrus…
that’s what I hear.
学北极熊吼叫，
学狮子咆哮，
学河马打哼声，
学红鹤的笛声，
学斑马粗声叫，
学蟒蛇发嘶嘶声，
学大象吼叫，
学豹吼叫，
学孔雀尖叫，
学海象吼叫…
这就是我听到的。
四、 学绘本
重点词汇
Polar bear [‘pəʊlə] 北极熊
growl [ɡraʊl] 低吼
hippopotamus[hɪpə’pɒtəməs]河马
snort[snɔːt] 哼哼声、喷息声
lion [‘laɪən] 狮子
roar [rɔː] 咆哮
flamingo [flə’mɪŋgəʊ]火烈鸟
flute [fluːt] 鸣叫
Zebra [‘ziːbrə]斑马
bray [breɪ] 马（驴）叫
boa constrictor [‘bəʊə] [kən’strɪktɚ]蟒蛇
hiss [hɪs] 嘶嘶声
elephant [‘elɪf(ə)nt] 大象
trumpet [‘trʌmpɪt] 发出喇叭般的声音
Leopard [‘lepəd] 豹
snarl [snɑːl] 咆哮
peacock [‘piːkɒk]孔雀
yelp [jelp] 啼叫Walrus [‘wɔlrəs]海象
bellow [‘beləʊ]吼叫
zookeeper [‘zuːkiːpə]动物园管理员
whistle [‘wɪs(ə)l] 吹口哨
句型
Q: What do you hear? 你听到什么？
A: I hear…我听到…
在平时的对话中，可衍生出：
1）Q: What do you hear? 你们听到什么？
A: We hear…我们听到…
2）Q: What does she hear? 她听到什么？
A: She hears….她听到….
3）Q: What does he hear? 他听到什么？
A: He hears….他听到…
4）Q: What does it hear? 它听到什么？
A: It hears…它听到….
5）Q: What do they hear? 他们听到什么？
A: They hear….他们听到….
6）Q: What did you/she/he/it/they hear? 你/你们/她/他/它/他们听到了什么？
A: I/We/She/He/It/They heard…我/我们/她/他/它/他们听到…
动物认知
认识这些平时在动物园里才能看到的野生动物，并且知道他们的英文名字和叫声。
polar bear 北极熊 growlling 怒吼
lion 狮子 roaring 咆哮
hippopotamus 河马 snorting 低哼
flamingo 火烈鸟 fluting 鸣叫
zebra 斑马 braying 嘶鸣
boa constrictor蟒蛇 hissing 嘶嘶作响
elephant 大象 trumpeting 呜呜叫
leopard 美洲豹 snarling 嚎叫
peacock 孔雀 yelping 尖叫
walrus 海象 bellowing 吼叫
五、 玩绘本
1、 打印个动物图片、设置闪卡，模仿各种动物。
2、 涂色
3、 可以将句子中的名词任意替换。
4、 可以学习书中动物的叫声让宝宝猜出动物的英文名称。
六、 绘本延伸
作者介绍
艾瑞·卡尔，1929年出生于纽约，1935年随父母返德国定居。艾瑞·卡尔讨厌德国式的教育，权威教育下的学校生活及时代的战乱，让他的少年时光并不快乐。战后，从小就展露绘画天分且向往自由浪漫的艾瑞·卡尔，在中学绘画老师的推荐及母亲的鼓励下，进入斯图加特艺术学院学习了四年的商业设计，一毕业即在时尚杂志担任艺术总监。1952年，艾瑞·卡尔再次踏上他要实现梦想的土地——美国。因缘巧合，艾瑞·卡尔得到李欧·李奥尼的赏识和推荐，顺利开始他在《纽约时报》的工作，发挥美术兼广告设计的长才。1960年成立了个人工作室，辛勤工作之外，他更渴望蜕变、渴望创作！
1967年，艾瑞·卡尔首次有机会为孩子的书配上插画，这次充满乐趣、大胆发挥创意的过程，让他感觉畅快淋漓，也引领他日后走向为儿童创作图画书的道路。他年近40才开始创作图画书，迄今为止，已经创作了《棕色的熊、棕色的熊，你在看什么？》、《好饿的毛毛虫》、《海马先生》、《爸爸，我要月亮》等70多本色彩缤纷、富含想象力的拼贴画风格的图画书，被翻译成了多种语言，小读者遍布世界各地，并荣获多项世界著名儿童图画书奖。他笔下那条最著名的毛毛虫，已被翻译成近50种语言版本，销量突破3300万，风行世界40余年。